Formation Continue - Gestion de production et Lean Management

Les chantiers d'amélioration continue DMAIC et KAIZEN

Les fondamentaux pour piloter un chantier d'amélioration continue au sein de son entreprise

Une sélection de stages pour construire votre parcours de formation !

Objectifs

Savoir déclencher et piloter un chantier de performance type KAIZEN ou DMAIC adapté à la culture de son entreprise, à la taille de son secteur et à la nature de son problème
Savoir animer un groupe de travail Lean pour corriger une situation

Public

Chefs de projets transverses
Chefs d’équipes, managers de proximité, agents de maîtrise
Responsables Qualité, Méthodes, Production, Lean, Achats

Programme

Préambule

Présentation de l’approche chantier type DMAIC et KAIZEN :
Présentation des intérêts, principes transverses, comparaisons des deux approches, objectifs et méthodes générales

Thème 1

Savoir Piloter un chantier de type « DMAIC »

Préparer et dérouler les différentes phases du chantier (Définir, Mesurer, Analyser, Améliorer et Contrôler)
Composer son équipe chantier
Choisir les outils adaptés à chaque phase de son chantier (outils de cartographie, de métrique, d’analyse, de recherche de solution, équilibrage de charge…)
Maîtriser les attentes, objectifs et risques de chaque phase du chantier
Mesurer le niveau de conduite du changement nécessaire et la piloter
Clôturer son projet, pérenniser les actions de progrès et assurer les gains ciblés

Thème 2

Savoir piloter un chantier de type « KAIZEN
Savoir dérouler son chantier en maîtrisant les différences d’approches avec le DMAIC sur les aspects méthodes, outils et conduite du changement

LIRE LE PROGRAMME DÉTAILLÉ

Plus pédagogiques

Animateur : Consultant expert en gestion de production et lean management
Méthodes : Apports de connaissances, études de cas concrets, supports de cours...
Chaque participant choisira un sujet à piloter au sein de son entreprise à l’issue de la première session.
Il mettra en pratique les différents enseignements et outils adaptés à son chantier afin de faire état de son avancement au groupe de formation lors de la 2ème session.